在这有春的时日里,写给关于春的赞歌

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“春日是破碎的银河,举目皆是绝色。她馈赠了万物一份生机,馈赠了人间一场盛大的仙镜!”“她掠过草丛,小草兴奋地摇摆着嫩绿的身躯,翩然起舞。大树拍打着树叶,仿佛是为了春风到来而欢呼雀跃。”——今天推出的这组作品,小编为大家带来8位同学关于春的赞歌,以春之名遇见春,遇见美,在这有春的时日里播撒生机,播种希望...01破晓的希望

文/西安高新区第十初级中学

八年级三班董俊延

指导老师/周碧妍

一道道裂缝涌上冰面,震碎了河水的枷锁;一声声春雷震响天空,驱散了河面的阴霾;一阵阵花香芬芳世界,给予了所有的温柔。你听,轻盈的脚步声愈来愈响;你看,婀娜的舞姿越来越近!是她,缤纷多彩的春天!

漫长的冬天,依依不舍地离开大地,银装素裹的万物脱下白袍,换上色彩斑斓的春装。不知不觉中,小草染绿了,枝条抽芽了,各处的野花、油菜花开得灿烂多姿,沐浴在春晨的曙光中,在春风中摇弋轻摆,好像轻歌曼舞的少女,楚楚动人。

柳树垂下柔嫩如丝的枝条,微风过处,宛如一团团随风飞舞的青烟;走近一看,枝条上全都抽出了新芽。那些嫩绿的小芽啊,犹如一个个刚出生的小宝宝,迫不及待地探出小小的脑袋,观望着这陌生的世界。细嫩的柳枝垂到水面上,仿佛一位亭亭玉立的少女在梳理她那柔顺无比的秀发。春风袭来,柳条肆意摆动,似婀娜多姿的少女笑弯了腰,可真是窈窕淑女,君子好逑。

低下头,偶然发现一根长在地下却枯黄的被折成两段的竹子,蹲下身来近看,发现在那折断的伤口处,竟有一只绿芽青青葱葱地冒了出来,晶莹透亮,似新生的婴儿在春光的沐浴下茁壮成长,生机盎然。心中默默许下心愿,愿自己同他一样永远不被扼住命运咽喉,努力冲破自己的极限。

一声春雷响,那春雨就像绢丝一样,又轻又细,好像一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地,可真是润物细无声。顿时,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新水润,如水墨画一般的精致朦胧。洗去了冬日的残迹,万物在春风的细语中苏醒了,在春雨的滋润下生长了。多么神奇的春雨呀!它是朦胧的,又是清晰的,它给万物披上一件缥缈的纱衣,又把万物洗涤得清新明亮。此刻,我的心情也突然被雨水清洗了擦亮了,一种明朗欢快的感觉在滋长。正如古诗所颂:‘天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

春雨过后,小草竟奇迹般地全冒出来了。而你可曾想到,在冬天的时候,这里只是一片光秃秃的荒地呀。它从刚刚解冻的硬邦邦的泥土中拼命探出了头,似挣开了枷锁,尽情的享受着阳光的沐浴,似享受着大地的馈赠。我爱小草,爱它虽身材纤细,却能经得住自然的风风雨雨;爱它虽被火烧毁,但依旧能拔地而起;爱它虽被封存在坚硬的土壤中,却能坚挺的站立起来。它是希望的象征,是无数人的精神支柱!

春天带着希望跑向我们,我们要以无限的热情好好对待春天,让我们一起行动起来,不负春光,在美好的的季节里播撒生机,播种希望!

02春之歌

文/西安高新区第十初级中学

八年级三班黄程瑞

指导老师/周碧妍

好想写一本诗集,以春日为名,满怀春天的期许,将春雨带来的温柔与和煦寄给春天,让如许的春光荡漾人间。

一春,花木生;一春,野草长;一春,泥水融;一春,百花绽。倘若说,白雪是冬的使者,那么春燕便是春的信使。每年阳春三月,我们都会在明媚的天空中望到燕子的身影,他们总是来去匆匆,忙着筑巢,忙着产卵。柳树按奈不住地抽了枝芽,这是春天的音符;溪水哗啦啦地流淌,这是春天的歌声。小草也使劲钻出芽来,嫩嫩的,绿绿的,满院子一大片都是的,真想在上面打个滚儿,和大自然来个亲密接触。

转眼便来到仲春,百花齐放,五彩缤纷。各式各样的花丛映入眼帘,一片红,一簇白,真叫人应接不暇。偶尔,几只辛勤劳作的蜜蜂造访,在花丛中飞来飞去地授粉、采蜜。

远观定然是不大尽兴的。深入花丛近看,一树桃花已然开放。活色生香的桃花缀满纤俏的枝桠,桃树身披斑斓,如同冰清玉洁的婷婷少女,面颊上晕染着粉红的胭脂,一朵朵花瓣宛若羽翼丰盈的蝴蝶,婀娜多姿的绽放出娇柔的模样,仿佛在枝头向我呢喃往事。春风拂过,花瓣如雨般翩跹落下,在空中恣意旋转。起始为清风,似绒毛,粉中泛白;后起大风似冰片,柔中带刚。天骤亮,花瓣反射出粲然的光芒,闪响眼睛,使人迷离;霎时又暗,如雨点砸向粉白铺满的大地,射向波光摇曳的小溪。

风,轻轻扬起我的头发,路边绿树环绕,梧桐依然繁茂。人间骄阳正好,风过林梢,此时他们正当年少。我迫切想要在心中勾勒出春的模样,但他似乎是镜花水月,我只好用心去感受,去理解她的美丽。

在这希望的春天,不只是植物,动物们也从冬眠中苏醒,开启了新一年的生活,狗熊,松鼠都出来觅食还有各种其他动物又重新焕发生机。整个天地似乎都热闹起来了,连人类也不例外,春天的学生又要开启新一轮的学习,而大人们也都在过了一个春节后开始新一轮的工作。

在春的国度中,拥抱一切生命就是对他最大的报答。徜徉于柔情绿野中,生命便是一切辉煌的起点……

03以春之名

文/西安高新区第十初级中学

八年级三班黑叶媛指导老师/周碧妍

冬日严寒的气息一点点消散,最后一丝也在南去的大雁计划好归程时被一股暖流吹入了河里。

我曾反复在白雪皑皑中无数次期待春的到来。春日的山涧中十里皆春风,阳光透过树叶的缝隙向大地撒下一片斑驳,万物于春日复苏生长、生机勃勃。

春风轻轻拂过脸庞,暖暖的,柔柔的,一瞬间我好似看见了童话故事里唯美的风光旖旎。我喜欢春日的风,轻柔而不失温度。微风拂过,好似窈窕淑女轻柔地触碰你的发丝与脸颊,而万物也因春风吹拂而苏醒,像是为这幅自然主笔的春光图增添了唯美的色形与生机勃勃。

不似光秃秃的枝干,春日的桃枝早已恢复生机,穿过小巷往前走到田间,总会看见无数的小孩将桃枝往身前凑然后用鼻子嗅香。十里灿烂桃花盛开在春风里,整个田间全是甜味与清香,远远望去,田野全都被桃花的粉红色点缀着,与湛蓝的天空相辅相成有种朦胧的美。

初春的河流绿莹莹的。清晨,在春风的轻拂下泛着点点金光,像是夜空中的星星,随着河流的波动还眨呀眨的。无风的河面像一面镜子,镜子中有巍峨的青山,绵花似的白云,还有野花在河面的镜子上欣赏自己嘞。

闻青草芳香,看绿芽生长。人们也在这温暖的季节里,走出家门,去踏青,去春游。孩子们脱去笨重的棉袄,套上轻松的外衣,在草地上放风筝,无拘无束地打几个滚。少男少女们聚集在草地上玩耍,唱歌,跳舞,尽情地享受着春天的美好。

春日的黄昏尤为浪漫,农家的炊烟袭袅升起,柳树的枝条随晚风缓缓摆动,燕子筑起穴把欢撒,金黄的蒲公英花于田坝随处可见,天地本就因春而色彩斑斓夺人眼。可谁知天边经晚霞点缀,更加美好,原本湛蓝的天空变成了紧色与橘色的霞光四溢。

春日是破碎的银河,举目皆是绝色。她馈赠了万物一份生机,馈赠了人间一场盛大的仙镜!

04遇见春,遇见美

文/西安高新区第十初级中学

八年级六班李想

指导老师/徐春晓

燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬的最后一丝凛冽。春雨绵绵,千针万线编织这个世界。春姑娘弹奏着春的序曲,就像一缕缕金光贯彻世界的角落,这一刻,奏起了春天的畅想曲……

春天,是有生机的。

春天,走在田间小道。天蓝得似水晶。云是成群结队、前呼后拥的,一律的白而绵软。乡村的路窄,却不显拥挤,路边植有大棵的花树,上面开满大朵紫红的花,俏立着的有,调皮的倒挂着的有,粉面朝天的有,引颈远眺的有。五瓣一朵,各具神态,朵朵热烈,花草的香气,夹杂在空气中缠绵。

走到路的尽头,我找到了一片油菜花地,除了美,真的再找不到好的词来形容它。放眼处,端出一大片开的热烈的油菜花,一朵朵,一簇簇,一片片,犹如一汪金灿灿、随风翻涌的海洋,在春风里昂首怒放,让人应接不暇。走近细看,油菜花细长细长,叶子是青绿色的,整整齐齐地排着。有的油菜花全开了,四片薄薄的、黄澄澄的花瓣十分精致,细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的;有的花瓣整整齐齐地围绕着花蕊,一根根弯着腰凑在一块,仿佛在说悄悄话;有的油菜花刚开了一半,躲藏在绿叶间,似一个羞答答的小姑娘;有的还没有开,最外的一层是青色,挂在油菜杆上,积蓄着力量。

春天,是有乐趣的。

春天,花红柳绿,莺歌燕舞,万物复苏,与生俱来就像一篇骈俪文,使用再华丽的辞藻、再繁复的典故、再圆转的韵律去描摹也不过分。而我们要做的,就是不辜负这片阳光,不辜负这场生命,心存热爱和向往。打开春天的窗子,阳光的影子,便拓印在窗帘上,似抽象画。

鸟的叫声,没在那些影子里。有的叫得短促,唧唧、唧唧……像婴儿的梦呓。有的叫得张扬,喈喈、喈喈……如吹号手在吹号子。我忍不住跑过去看。窗台上的鸟,“轰”的一声飞走,落到旁边人家的屋顶上,叽叽喳喳。独有一只鸟,并不理睬左右的声响,兀自站在一棵矮小的银杏树上,对着天空,旁若无人地拉长音调,唱它的歌。一会儿轻柔,一会儿高亢,自娱自乐。

春天,是有诗意的。

春天,有一种银色的夜晚,叫月夜。打开门,在院子里寻东西。就在这时,一捧的月光,不约而同扑向我,迅速把我淹没。一抬头,便逢着了一个皎洁的月亮,在我的头顶上方,殷勤探望,它光洁柔嫩的面庞,清澈得如一张少女的脸。我简直不能动弹,就那么傻傻地立在小院当中,看着它。我的身前身后,满躺着银色的月亮,粼粼,粼粼……彼时清风不动,四周俱寂。月影飘摇,暗香浮动,心里满溢的,是对月亮的赞美。

春天,是有希望的。

春天,在极寒之中孕育着新生。四季交替,时光流转,我看到那些岁月如何奔驰,挨过了冬季,迎来了春天。万事万物无时不刻不在新陈代谢。但是,死亡的只是躯壳,生命将涅槃,并会以另一种形式永存。就如《平凡的世界》一书中所说的:只要春天不死,就会有迎春的花朵年年岁岁开放。只要心存美好的信念和希望,就不惧怕衰老与死亡。

“清露晨流,新桐初引。”春的美好,足以让人有气度去欣赏这一切。

05有春的时日

文/西安高新区第十初级中学

八年级五班王旭乐

指导老师/徐春晓

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春天,一个万物复苏的季节,一个生机勃勃的季节,一个诗情画意的季节。一日的春天,为我们带来了温暖,为小草带来了阳光,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大自然也奏起了它的春天交响曲。冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地,柔和的春风吹青了一望无际的麦田,唤醒了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝那样轻盈,像线那样绵长,像针那样细致。树的枝叉上探出头的点点新绿,顺着温暖的春风,摇曳着,晃动着,颤动着......春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交辉,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,刹那间,变幻出比万花筒更加多彩的画面来。春风和煦,春回大地,万物生息,好似一幅千里江山图。远远地望去,雨好似一团雾、一团烟,又像一幅珠帘、一帐屏风。雨声是均匀细密的,就像窃窃私语,远远地吹着短笛,隐隐约约,若有若无,地上腾起阵阵烟雾,更使得那雨像飘曳的薄纱,淅淅沥沥,沙沙沙沙,如一杆碧绿的笛子悠悠流出的动情的曲调。这是春雨啊,在这雨声之中,你将会甜甜地睡去,盈盈地醉去......“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”咝咝……咝咝,和煦的春风就像一位翩翩的仙子,轻轻抚摸着大地的脸庞。她掠过草丛,小草兴奋地摇摆着嫩绿的身躯,翩然起舞。大树拍打着树叶,仿佛是为了习习凉风到来而欢呼雀跃。春风柔和地拂向花从,繁花似锦,娇艳欲滴的花儿含情不尽,给人以妩媚,给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着,争奇斗艳,香气袭人,令人心旷神怡,令人陶醉不已。潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。溪水的声音,是那么的清脆悦耳,那么的婉转动听。溪水里的石子,五彩斑斓、各具风韵,还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子,经常赤着脚丫下水玩呢!这便是有春的时日,捧着一本书倚着树干,轻缓的音乐随着嫩芽一起流淌。过去的落叶早已不见了踪影,但还隐隐约约残留着冬天雪的痕迹。微风亲吻着绿树的调皮,也轻抚着我的头发,恍惚间,又回到了过去,闭眸,深吸,轻叹。浅浅淡淡的笑在嘴角晕开,这一切,都如梦境那般美好,而又如此的陶醉......06一辆通往春的列车

文/西安高新区第十初级中学

八年级五版白振搏

指导老师/徐春晓

牵着春的手,告别寒冷的冬。春,你的手是那么的纤细,却如此温暖,你拉着我坐上一列通往春的列车,带着我领略一路的美景。雪国的列车穿过狭长的隧道,撞开春的大门,蓦然进入一个崭新的世界。山偷偷换了新衣,雪偷偷溜走。窗前是一只衔着春草的燕子,不一会,它又飞走了,飞向了天际,好像在拥抱这个世界。凡是列车经过的地方,都变的春意盎然,列车像极了一把涂满五彩缤纷的刷子,涂绘这一路的美景。到了站,我与你上了山。山坡上,小草钻出土壤,争先恐后地往外爬。到了山顶,我与你共植了一棵树,抛开土,将树栽在土坑里,填上土,再浇水。整个过程,我们都很细心,动作轻微,恐伤到了小树苗,因为你告诉我,这是一个新的生命,预示着万物生机即将到来。俯瞰山下,是夕阳西下,是万紫千红,是一派春意盎然。在这里,我的心得到了释放与涤荡。你与我聊天,聊到了你的朋友们----夏,秋,冬。你说夏,脾气太倔,是一把永远不灭的烈火;你说秋,性格娴静,是朴实无华的淑女;你说冬,高冷纯洁,是一株沉沉睡去的雪莲。你们都是大自然的儿女,共同创造一个五彩的世界。“暖日晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。”我与你在阳光下,尽情畅想,欢腾,燕子为我们歌唱,佛柳为我们舞蹈,一切都像是做梦般。我们再次坐上列车,那列车向下一个站点驶去,领略一路的美景,我渐渐的困了,不知不觉中躺下睡着了。列车的“隆隆”声回响在耳畔,我睡的愈来愈沉,声音也渐渐的消失。等我醒来,我四处张望,不见那列车,眼前却是一派春满人间的景象,原来,春已拥我入怀。07春

文/西安高新区第十初级中学

八年级六班邓博文

指导老师/徐春晓

千里冰封今朝化,万里春光拂大地,群雁南归,绿水长流……听,那是春的脚步声。早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一颗粗大晶莹的水珠。山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,奋力地生长起来。这一切,宣告春天的到来。沉睡的小精灵----柳,春日暖阳将她叫醒,她打了一个长长的哈欠,舒展开她那婀娜的身姿,便又傲然挺立在这人世间了。有人说,柳是最会感恩的植物,在众多树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地季节中,用它全部的生命绽放,去回报明媚的春天。风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的希望气息,悄悄地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕捉,触摸,我寻觅着,那春的足迹。朝阳下,温暖雪水顺着斜斜的谷壁划过冰封的河流,将初春的暖意传递。冰封数月的鱼儿们争先恐后的跃出水面,拍打着浪花,任由金黄的阳光划过他们赤红的身躯,折射出恍眼的光;沿着黑褐色的枝条划过新生的嫩芽,带去盎然的希望,带去春的生机,带去温暖的阳光……春风如同慈母的爱抚,轻轻的拂过你的面庞,在你的肩上打个旋儿,待你转头寻他时,他又从你的发梢间溜去……春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似冬风那般凛冽,春天的风,没有什么独特的感觉,但他将春的希望之光与盎然的生机播撒在世间的每一个角落。细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最温婉的记忆。我拥抱着这样的春,深爱着这样的春,也向往着这样的春……08春日

文/西安高新区第十初级中学

八年级六班邓禹哲

指导老师/徐春晓

春日色彩五彩斑斓:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……画家爱描绘春日,难怪诗人爱赞美春日,因为春日是世间一切美的总和。我很好奇,这些五彩缤纷为什么会不约而同的选择春日?春雨是春日里的使者。春雨细细地,密密地,滴在瓦屋顶上,犹如腾起了一阵青烟,给瓦屋顶加了一层灰白的朦胧感,神秘极了;落在小池塘内,溅起了一阵六七瓣的水花,谈不上壮观,却也有“万条银丝入水中”的场面,花花相映,倒也十分美丽;洒在竹子上,像是穿上一件水雾做的外套,就像中国的水墨画一样,淡雅。倘若与其他竹画相比,也绝会是第一。风和雨总是结伴而来。春风娓娓讲述着缠绵的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然是出自春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。丝丝春雨蕴满诗意,给人无尽的遐思。在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,忧愁没有了,萎靡也没有了。再看,那桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,笑魇如花,尽情绽放。春日的万物装点了大地,丰盈了内心,开怀了心情。“一年之计在于春”这生机勃勃的春日,给予我奋斗与前进的力量与勇气。春暖花开,我们一起奋斗!

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END

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