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植物角是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。植物角的精心创设，既可美化环境，也可使幼儿从小养成关爱环境、关爱动植物的情感，还利于幼儿观察、分析，从中发现大自然的奥妙，培养幼儿的责任意识。

经过各班老师们的精心准备，兆丰视情教育实验幼儿园“一花一世界”自然角评比活动开始啦~

草莓一班：小角落，大自然

废旧物品，是生活中常见的材料，经济又实用，还能让幼儿懂得环保。当植物角遇上废旧酒盒，会擦出什么样的火花？——自然角秒变小火车，承载着我们的植物，一路向前！

草莓二班：遇见森林

“遇见森林”以原木色为主要元素，本着“废物利用、家园合作、幼儿参与”的主要思想，利用废旧红酒盒制作出了各式各样的盆栽架，创设出了小二班独一无二的绿色小天地。

草莓三班：绿野仙踪

绿野仙踪分成了：种植区、饲养区、观赏区。汇集了大可爱们的智慧，利用水管制作出了斑马、长颈鹿花架，种植了各式各样的多肉。小可爱们孩子们充满好奇地探讨着小金鱼、小乌龟的小秘密，互动分享着他们的童“声”记录。

苹果一班：帆船世界

孩子们特别喜欢自然角的种植区和实验区，我们在这些区域里添置了洋葱和大蒜，还有松果，孩子们每天都去观察水培或土培的大蒜或洋葱，发现水培的大蒜、洋葱长的快，但是叶子容易枯黄，而土培的叶子长的慢，但不容枯黄。松果遇到水会缩起来，晒干了又会张开，非常有趣。

苹果二班：绿色家园

“猜猜我是谁？”幼儿从播种开始，观察、探究植物的生长过程，结合已有的经验，到底有没有猜中“这是什么植物”呢？真是一件有趣又神秘的事情！

苹果三班：扬帆起航

放眼中三班的绿色家园，片片生机。绿叶植物、肥肥多肉、勤劳蚂蚁……深深吸引着每个孩子，他们细心呵护、仔细观察。菠萝一班：一亩三分地为锻炼孩子们的动手能力，让幼儿体验种植的乐趣，我们开展了种植大蒜的活动。孩子们观察，认识大蒜头的颜色、形状等外形特征。接着孩子们分工合作很快就把大蒜种好了。大蒜的生命力真是顽强，没几天就出芽了，蒜宝宝长大了。菠萝二班：花的世界这学期我们种植区是水培风信子，每个小朋友们将自己的风信子种子种进容器里，每天精心照顾，现在风信子的根须长的好长，孩子们还纷纷将风信子的成长过程记录下来……菠萝三班：自然乐园种植区里蘑菇的生长变化，让孩子们兴趣盎然，每天积极浇水、细心呵护，蘑菇采了一批又一批，真是收获满满。孩子们都说自己种的蘑菇特别鲜嫩。

在种植、照顾、观察、记录的过程中，孩子们感受着植物世界的丰富多彩，像一个个植物学家一样，探究生活中常见蔬菜的生长过程。这小小的植物角，同样离不开爸爸妈妈的支持与参与。各个班级的植物角创设，融入了家长的奇思妙想，也体现了家长们对于孩子教育的重视！小小的植物角，不仅装载着孩子们观察、探究自然的奥秘，更是老师基于孩子发展的设计与思考！

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