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近日，重庆市中小学（幼儿园）德育品牌评选活动揭晓，大足区龙岗一小“四维三度”养正育德、龙岗明德小学“以花育人”德育实践活动、中敖小学“四季逗”劳动实践教育成功入选重庆市第二届中小学（幼儿园）德育品牌。

龙岗一小

“思维三度”养正育德

龙岗一小百余年来一直坚守“蒙以养正”的教育主张，逐步凝练形成了“养正文化”。学校现以“养正文化”为魂，构建“四维三度”德育文化体系，打造养正德育品牌。四维是指从纵向看，厚植学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家庭的情怀；三度是指从横向看，围绕环境育人、课程育人、活动育人多渠道实施养正德育。

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　　　　　　　　　　　　　　　　根植校园文化沃土：环境育人

　　　　　　　　　　　　

学校打造育人环境，营造浓厚氛围，以文化人，传承厚重养正文化。对校园环境建设作出统一规划，每一间教室、每一块班牌都起到“润物细无声”的作用。

将中华优秀传统文化、红色革命文化、大足石刻艺术文化和养正精神融入校园文化建设，利用校园中的各个场所，精心打造爱国主义教育厅、红色记忆有声故事墙、大足石刻文化艺术馆、非遗馆、校史馆、养正桃李园、养正书斋等红色教育场馆。良好的德育环境使得养正孩童处处受教育，时时受感染。

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建设课堂教育阵地：课程育人

学校以课堂为阵地，着力建构开放式特色“红色课程”体系，结合各学科的红色育人底蕴，实现教学与红色德育的统一。语文课诵红色经典、读红色文章、讲红色故事、写方块汉字；音乐课唱红歌、扭秧歌、打腰鼓；体育课教育养正蒙童像革命军人一样坐如钟、站如松、行如风；美术课画国画，办“红色风”画展；道德与法治课对养正蒙童进行革命传统教育和理想教育……使养正蒙童在具体、形象、直观中领会革命传统和红色精神的实质。

把社会主义核心价值观、十九大精神、十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等最新理论成果融入到教育教学中，不断探索学校自主设置、教师自主开设的校本化特色课程体系。红色课程引导养正蒙童接受红色洗礼，传承红色精神；养正十二礼课程引导养正蒙童了解文明礼仪知识，增强一小主人翁意识；节日课程引导养正蒙童在活动中传承民族文化，增强爱国之情；石刻艺术课程引导养正蒙童热爱家乡……培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

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搭建多彩活动舞台：活动育人

学校以养正德育品牌为载体开展形式多样、主题鲜明的教育活动。开展每日升旗仪式、演讲比赛、读书活动、艺术节、入队宣誓、红领巾争章夺星等校园活动，引领养正蒙童在活动中锻炼自我、认识自我、展现自我；开展感恩父母、家风传承、我是家庭小主人、亲子共读等家庭活动，引导养正孩童在活动中受到乐于助人、懂得奉献、知道感恩等思想道德教育。开展研学旅行、交通文明劝导、学雷锋志愿服务、劳动实践、冬日针爱等社会活动，让养正孩童在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中培养品德。开展云上升旗仪式、云上主题班会、养正云故事、音悦读书会、养正孩童榜样等云端活动，传递民族大义与大爱，把红色传统、红色记忆、红色基因植入养正孩童的心灵。龙岗一小创新德育路径、探索多样化的实施策略，养正德育在传承与发扬上持续发力，德育品牌绽放光彩，众多活动得到上级领导、社会各界及媒体的广泛