美丽的春天，草长莺飞，万物复苏，又到了春暖添绿的时候，在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动，是幼儿直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还能学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植活动，充分发挥其教育作用。首先，各班要求幼儿和家长一起收集废旧瓶罐制作精美的花盆，并种植了自己的盆栽，目的是培养幼儿的种植兴趣。幼儿将自己的盆栽带到幼儿园，在老师的帮助下为盆栽制作了标签，并将各自的盆栽交给他们自己看管，为幼儿提供天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会,通过幼儿的双手和感官,使孩子对自然界的事物得到正确的认识,开阔视野。为孩子的科学探索提供良好的机会,有利于激发孩子的探索欲望,培养探索精神。让幼儿接触自然,







































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