新春将至，除了红灯笼、对联、窗花等年味十足的新春装饰，鲜花逐渐被更多的人选购、装扮。大家会选购什么样的鲜花迎接新年？本地市场的花卉主要从哪里来？花卉市场选址有什么样的考虑？带着这些疑问，1月16日，濮阳职业技术学院附属中学高中部地理教研组前往万国花卉市场进行实地研学。

万国花卉批发市场坐落于河南省濮阳市华龙区铁丘路与濮上南路交叉口西米，它临近Y公路，交通便利，服务范围广，周边地租便宜，市场内店铺众多，品种多样，集聚效应明显。市场店铺的花卉主要以批发和零售为主，由于地租便宜、临近市区和优惠的价格吸引了不少周边客户前来购买。

市场搭建了温室大棚，冬天白天温度最高可达20多摄氏度，保证了鲜花的生长温度需要。通过走访商户、与商户的交流互动，教研组老师们不仅惊叹于大自然造物的神奇，更是学到了课本上没有的知识，比如有地暖的房间鲜花不能直接放地上否则根部因为地温过高而死亡；种植墨兰要用专门的偏酸性的土壤；水培风信子前期要避光才能促进根系的发育；长寿花花期长，喜温暖湿润，不耐寒等等。通过对植物叶片的认真观察，教研组老师们热烈讨论它们的产地，通过它们的位置摆放推测它们对光照强弱的需求，通过各个商户鲜花的种类推测哪些鲜花的销量比较大。

每一次驻足就是一次欣赏，每一次问询就是一次收获，每一次拍照就是一个素材，每一次讨论就是一种升华。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，此时此刻得到了很好的诠释。

根据市场内商家的介绍，花卉大多是从广州、郑州、山东等地运输过来的，便捷的交通和国家的各项优惠政策，使外地的各种花卉源源不断的送入各个花卉市场，万国花卉市场因为临近公路，方便各种花卉的运入和运出，极大的提高了花卉的集散效率。

通过实地调研，教研组老师们对于花卉市场的区位选择以及现代化农业区位因素的发展变化等方面都有了更为直观深刻的认识，大家各抒己见，互为补充，老师们积极地探讨场面成了花棚里的另一道风景。

知识源于生活，生活因知识更美好。教研组老师们的问询、观察、讨论、拍照都是教学素材的不断累积，在扩充视野和知识的同时不断内化吸收，用于教育教学中。和同学们一起感受美丽的生活，让热爱和学习相结合，让理论和和实践相结合，更好地培养学生的地理综合素养，期待地理教研组下一次更精彩的研学之旅。

组稿：马培玉周珂刘社峰纪威王学康郭松达胡长川王晨韩培源